No dia 18 de abril, a reunião semanal teve como objetivo planejamentos de atividades direcionadas a nova comunidade escolar.
Como serão atividades interdisciplinares e não somente voltada a área da matemática, inicialmente será traçado uma avaliação diagnóstica com os alunos e professores que trabalham nas áreas de atuação. Os bolsistas reuniram-se para elaboração dos questionários, otimizando as informações com recursos tecnológicos, para que as habilidades e competências necessárias sejam objetivadas com as metodologias de ensino necessárias.
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| Bolsistas PIBID-Matemática e supervisora profª Léia. Créditos: Léia Ribeiro |
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